Απάντηση μαθήτριας σχετικά με το άρθρο για την εκδήλωση του 5ου Λυκείου Βέροιας”.

ΤΟ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΜΥΝΗΜΑ ΕΣΤΑΛΗ ΣΤΟ ΣΑΙΤ ΛΑΙΚΟΥΡΑ ΚΑΙ ΕΠΕΙΔΗ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΑΜΕ ΚΑΙ ΕΜΕΙΣ ΤΗΝ ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΤΟΥ ΑΝΑΓΝΩΣΤΗ ΠΟΥ ΜΑΣ ΕΣΤΑΛΗ ΟΦΕΙΛΟΥΜΕ ΝΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΟΥΜΕ ΚΑΙ ΟΠΟΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΥΠΑΡΧΕΙ

ΩΣ  ΠΡΩΗΝ ΜΑΘΗΤΡΙΑ ΣΤΟ 5^ο ΛΥΚΕΙΟ ΒΕΡΟΙΑΣ ΘΑ ΗΘΕΛΑ ΝΑ ΠΑΡΑΘΕΣΩ ΤΗ ΓΝΩΜΗ ΜΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΜΑ ΤΗΣ ΤΕΛΕΤΗΣ ΑΠΟΦΟΙΤΗΣΗΣ  ΣΤΟ ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΟ «ΑΙΓΕΣ» :

      ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ ΠΙΣΤΕΥΩ ΠΩΣ ΤΟ ΠΟΣΟ ΠΟΥ ΔΟΘΗΚΕ ΑΠΟ ΤΟ ΣΥΛΛΟΓΟ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ
ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΚΑΙ ΤΟΣΟ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ. ΒΕΒΑΙΑ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΚΑΙ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ. ΟΜΩΣ ΑΥΤΑ ΤΑ ΧΡΗΜΑΤΑ ΕΧΟΥΝ ΔΟΘΕΙ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΓΓΡΑΦΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΙ ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ ΟΥΤΩΣ Ή ΑΛΛΩΣ ΔΕΝ ΘΑ ΤΑ ΕΠΑΙΡΝΑΝ ΠΙΣΩ.

      Ο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΕΚΡΙΝΕ ΟΤΙ  ΕΧΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΝΑ  ΔΙΑΘΕΣΕΙ ΚΑΠΟΙΑ ΧΡΗΜΑΤΑ  ΓΙΑ ΝΑ ΟΡΓΑΝΩΣΕΙ ΜΙΑ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΑΠΟΦΟΙΤΟΥΣ. ΑΛΛΩΣΤΕ ΚΑΙ Ο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΓΟΝΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΕΚΛΕΓΕΙ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΥΠΟΛΟΙΠΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΓΙΑ ΝΑ ΤΟΥΣ ΕΚΠΡΟΣΩΠΟΥΝ ΠΑΙΡΝΟΝΤΑΣ ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ .

      ΤΟ ΓΕΓΟΝΟΣ ΟΤΙ Η ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΕΓΙΝΕ ΣΤΟ ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΟ ΔΕΝ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΟΤΙ Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ Ή ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΗΘΕΛΑΝ ΝΑ ΠΕΡΑΣΟΥΝ ΜΕ ΤΗ ΣΤΑΣΗ ΤΟΥΣ ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΣΜΟΥ. ΕΞΑΛΛΟΥ ΓΙΑ ΤΡΙΑ ΟΛΟΚΛΗΡΑ ΧΡΟΝΙΑ ΜΑΣ ΔΙΔΑΞΑΝ ΟΤΙ ΣΤΗ ΖΩΗ ΔΕ ΜΕΤΡΟΥΝ ΜΟΝΟ ΤΑ ΧΡΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΥΛΙΚΑ ΑΓΑΘΑ ΑΛΛΑ ΚΥΡΙΩΣ ΟΙ ΚΑΛΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΑΝΘΡΩΠΟΥΣ ΚΑΙ Η ΑΝΙΔΙΟΤΕΛΕΙΑ ΚΑΙ ΟΠΟΙΟΣ ΔΕΝ ΤΟ ΕΙΧΕ ΚΑΤΑΛΑΒΕΙ ΑΥΤΟ ΤΟΣΑ ΧΡΟΝΙΑ ΔΕΝ ΞΕΡΕΙ ΝΑ ΚΡΙΝΕΙ ΣΩΣΤΑ ΤΟΥΣ ΑΝΘΡΩΠΟΥΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΡΟΘΕΣΕΙΣ ΤΟΥΣ . ΕΠΙΣΗΣ ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΜΑΣ ΕΜΑΘΑΝ ΝΑ ΕΠΙΛΕΓΟΥΜΕ ΠΑΝΤΑ ΤΟ ΣΩΣΤΟ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΜΙΑ ΠΛΗΘΩΡΑ ΠΡΟΤΥΠΩΝ. ΠΑΝΤΑ ΜΑΣ ΕΛΕΓΑΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΜΕ ΤΗΝ ΚΡΙΣΗ ΜΑΣ ΚΑΙ ΝΑ ΜΗΝ ΥΙΟΘΕΤΟΥΜΕ ΤΑ ΛΑΘΟΣ ΠΡΟΤΥΠΑ.

ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΤΟΝΙΣΤΗΚΕ ΣΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΗΤΑΝ Η ΑΓΑΠΗ ΚΑΙ Η ΚΑΛΗ ΣΧΕΣΗ ΠΟΥ ΕΙΧΑΜΕ ΜΕΤΑΞΥ ΜΑΣ ΚΑΙ ΟΧΙ Η ΠΟΛΥΤΕΛΕΙΑ ΚΑΙ Η ΕΠΙΔΕΙΞΗ ΠΛΟΥΤΟΥ. ΩΣ ΤΡΙΤΗ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΕΝ ΠΗΓΑΜΕ ΠΟΛΥΗΜΕΡΗ ( π.χ. ΔΙΗΜΕΡΗ, ΤΡΙΗΜΕΡΗ ) ΕΚΔΡΟΜΗ ΚΥΡΙΩΣ ΛΟΓΩ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΚΑΘΩΣ ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ ΘΑ ΔΙΕΘΕΤΑΝ ΜΕΓΑΛΑ ΧΡΗΜΑΤΙΚΑ ΠΟΣΑ. ΕΠΟΜΕΝΩΣ ΟΙ  ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΣΚΕΦΤΗΚΑΝ ΝΑ ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΟΥΝ ΜΙΑ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΓΙΑ ΝΑ ΘΥΜΟΜΑΣΤΕ ΤΑ ΜΑΘΗΤΙΚΑ ΜΑΣ ΧΡΟΝΙΑ. ΣΕ ΟΡΙΣΜΕΝΕΣ ΣΤΙΓΜΕΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΜΑΣ (ΑΠΟΦΟΙΤΗΣΗ, ΑΠΟΝΟΜΗ ΠΤΥΧΙΟΥ, ΓΑΜΟΣ, ΒΑΠΤΙΣΗ,…) ΟΡΓΑΝΩΝΟΥΜΕ ΚΑΠΟΙΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΕ ΚΑΠΟΙΑ ΜΕΡΗ ΠΟΥ ΙΣΩΣ ΕΙΝΑΙ ΠΙΟ ΑΚΡΙΒΑ ΧΩΡΙΣ ΑΥΤΟ ΝΑ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΟΤΙ ΕΙΜΑΣΤΕ ΥΠΕΡΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΚΟΙ.

      ΕΞΑΛΛΟΥ ΑΚΟΜΗ ΚΑΙ ΑΝ ΔΙΟΡΓΑΝΩΝΑΝ ΜΙΑ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΑ ΥΠΗΡΧΑΝ ΚΑΠΟΙΑ ΕΞΟΔΑ ΚΑΙ ΙΣΩΣ ΓΙΑ ΚΑΠΟΙΕΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΝΑ ΗΤΑΝ ΠΟΛΛΑ.

      ΠΑΝΤΩΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΠΟΥ ΓΝΩΡΙΖΩ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΔΕΝ ΕΧΟΥΝ ΠΑΡΑΠΟΝΕΘΕΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΟΥΤΕ ΚΑΙ ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ ΤΟΥΣ. ΑΝΤΙΘΕΤΑ ΕΚΔΗΛΩΣΑΝ ΤΗ ΧΑΡΑ ΤΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΩΡΑΙΑ ΒΡΑΔΙΑ ΠΟΥ ΠΕΡΑΣΑΜΕ ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ.

     ΚΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΦΕΡΘΩ ΚΙ ΕΓΩ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΣΥΜΜΑΘΗΤΩΝ ΜΟΥ ΚΑΙ ΣΕ ΑΛΛΑ ΘΕΤΙΚΑ ΕΡΓΑ ΠΟΥ ΕΧΕΙ ΚΑΝΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ, ΠΑΡΟΛΟ ΠΟΥ Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΟΥΣ ΗΤΑΝ ΜΕΓΑΛΗ, ΑΚΟΜΗ ΚΑΙ ΓΙ’ ΑΥΤΑ  ΔΕΝ ΥΠΗΡΧΑΝ ΜΟΝΟ ΘΕΤΙΚΑ ΣΧΟΛΙΑ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΚΑΠΟΙΑ ΑΡΝΗΤΙΚΑ.

    ΕΓΩ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΝΙΩΘΩ ΠΕΡΗΦΑΝΗ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΜΟΥ ΚΑΙ ΘΕΛΩ ΝΑ ΤΟΥΣ ΠΩ ΔΗΜΟΣΙΑ ΕΝΑ ΜΕΓΑΛΟ “ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ” ΤΟΣΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΟΣΟ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΙΣ ΗΘΙΚΕΣ ΑΞΙΕΣ ΠΟΥ ΜΑΣ ΔΙΔΑΞΑΝ.

     ΓΙΑ ΕΜΕΝΑ  ΕΧΕΙ ΣΗΜΑΣΙΑ Η ΧΑΡΑ ΠΟΥ ΕΝΙΩΣΑ ΤΟΣΟ ΤΗ ΒΡΑΔΙΑ ΤΗΣ ΑΠΟΦΟΙΤΗΣΗΣ ΟΣΟ ΚΑΙ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΤΡΙΩΝ ΧΡΟΝΩΝ ΠΟΥ ΦΟΙΤΗΣΑ ΣΤΟ 5ο ΛΥΚΕΙΟ ΒΕΡΟΙΑΣ. ΕΝΙΩΣΑ ΠΩΣ ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΝΟΙΑΖΟΝΤΑΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ ΓΙΑ ΕΜΑΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟ ΤΟ ΚΑΤΑΛΑΒΑ ΚΥΡΙΩΣ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ ΠΟΥ ΔΙΝΑΜΕ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΣΤΗΝ ΟΠΟΙΑ ΜΑΣ ΣΤΗΡΙΖΑΝ ΚΑΙ ΗΘΙΚΑ.

     ΕΠΟΜΕΝΩΣ ΚΑΝΕΙΣ ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΚΡΙΝΕΙ ΚΑΠΟΙΟΥΣ ΑΝΘΡΩΠΟΥΣ ΧΩΡΙΣ ΝΑ ΤΟΥΣ ΓΝΩΡΙΖΕΙ.

ΑΓΑΠΗΜΕΝΟΙ ΜΟΥ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΣΑΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ,

ΔΕ ΘΑ ΣΑΣ ΞΕΧΑΣΩ ΠΟΤΕ.

Η ΤΕΩΣ ΜΑΘΗΤΡΙΑ ΤΟΥ 5ου ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΕΡΟΙΑΣ